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问题：

[多选] 一位教师在讲《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留

A . 问题教学观
B . 去问题教学观
C . 探究一发现学习观
D . 认知一建构教学观

参考答案：

● 参考解析

【答案】CD。解析：学生遇到问题，教师没有直接告知答案，而是预留问题，让学生自己主动去探究、发现知识。自行去建构自己的知识。

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