题目：攻击情绪结合力量与速度训练对大鼠脑中枢与血液中5-HT浓度及相关脑区受体表达的影响

研究目的：研究旨在探讨攻击情绪结合力量及耐力训练，对大鼠脑中枢与血液中5-羟色胺浓度的影响，以及对5-HT1A受体、5-HT2A受体表达的影响，并分析其对力量及耐力训练的影响。
研究方法：本研究选取成年雄性SD大鼠56只，随机分为7组，每组8只。采用单笼饲养+入侵诱导建立攻击行为模型，并对跳台组和跑台组大鼠分别进行力量和速度训练，每周训练5天，周末休息两天，共8周。采用开场实验及攻击行为学观察法检测动物行为，运用酶联免疫吸附试验方法检测其脑中枢及外周血液中5-HT浓度的变化，运用免疫组织化学方法检测其内侧下丘脑及中脑导水管周围灰质中5-HT1A受体、5-HT2A受体表达的变化。探索攻击行为结合力量训练和耐力训练对大鼠脑中枢5-羟色胺能系统的影响，以期阐明受训大鼠攻击行为的神经学机制。
研究结果：1. 单笼饲养加入侵模型能够引起大鼠攻击情绪行为特征，即大鼠打斗、撕咬等行为明显增多。
2. 与跳台对照和跑台对照大鼠组比，跳台模型组和跑台模型组大鼠攻击性行为降低，即大鼠相对出现比较活跃、自主活动度较高、对新鲜环境的探究行为较强等表现。
3. 攻击情绪对运动训练有显著影响。跳台模型组在跳跃训练过程中，大鼠跳跃能力不断增强，对电刺激的敏感性增高，逐渐形成条件反射，关掉电刺激时大鼠能正常进行跳跃训练，能较轻松完成训练任务。跑台模型组在跑台运动中，大鼠耐力逐渐增强，始终能轻松的跟上跑台速度并在跑台前端奔跑，对电刺激和声音刺激敏感性高。
4. 与安静对照组相比，模型组和跳台模型组和跑台模型组大鼠脑中枢5-HT浓度分别降低27.85%、14.02%和11.13%（P ），血液中5-HT浓度分别增高50.17%、35.45%和32.61%（P ），内侧下丘脑5-HT1A受体阳性表达分别降低15.99%、13.6%和9.79%（P ），中脑导水管周围灰质5-HT1A受体阳性表达分别降低12.56%、11.06%和5.78%（P ），内侧下丘脑5-HT2A受体阳性表达分别增高67.9%、29.26%和16.76%（P ），中脑导水管周围灰质5-HT2A受体阳性表达分别增高12.61% 、9.8%和6.72%（P ）。
结论：1. 单笼饲养加入侵模型能够引起大鼠攻击情绪行为特征，即大鼠打斗、撕咬等行为明显增多。
2. 攻击情绪结合力量与速度训练使大鼠攻击性行为降低，即大鼠相对出现比较活跃、自主活动度较高、对新鲜环境的探究行为较强等表现。
3. 攻击情绪结合力量训练使大鼠跳跃能力增强，攻击情绪结合速度训练使大鼠速度能力增强。
4. 攻击情绪结合力量与速度训练使大鼠大脑5-HT浓度降低，血液中5-HT浓度增高，内侧下丘脑及中脑导水管周围灰质中5-HT1A受体表达下调、5-HT2A受体表达上调，使跳台模型组和跑台模型组大鼠力量和速度训练时间延长。
5.? 5-HT是影响攻击行为的主要神经递质之一，同时也是影响运动性疲劳的主要因素之一，由本研究可以推测，适量的运动训练可以降低攻击性行为，其可靠性、训练方式及强度有待于进一步探讨。