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题目:对跨文化交际中礼貌原则的分析与英语教学

关键词:礼貌原则,礼貌,跨文化交际,英语教学

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摘 要
众所周知,礼貌现象几乎存在于所有语言中。礼貌原则是关于礼貌最有影响力的理论之一。很多人已经意识到对礼貌原则研究的必要性和重要性。礼貌不仅是有很高价值的美德,而且是实现有效沟通广泛采用的战略。礼貌是一种存在于所有文明社会的社会价值,人类不可能独立生活,而总是需要和其他人交流沟通,人们应该记得礼貌是实现成功交流的一种重要因素。尽管礼貌具有普遍性,但如何实现礼貌和礼貌判断的标准因文化的不同而不同。如果人们没有意识到这些不同,在跨文化交际中就必将面临很多麻烦、冲突和失败。因此,研究不同文化中礼貌原则的不同概念和礼貌的不同表现是必要和非常重要的。为了减少不同文化背景的人们的误解,取得满意的结果,礼貌就成为一个备受关注的研究课题,并且引起了跨文化交际领域专家的关注。
    本论文以礼貌原则为理论基础,通过说明和分析的方法分析和研究了中西方的礼貌。
    这篇论文由六部分组成。
    第一章介绍了此研究的重要性和本论文的主要内容。
    第二章回顾了中西方学者对礼貌原则的研究。这部分是整篇文章的理论框架。介绍了礼貌原则重要理论的主要思想。分别是利奇的礼貌原则,布朗和莱文森的礼貌原则和顾曰国的中国礼貌原则。
    第三章针对跨文化交际中礼貌的表现,介绍了礼貌谈判方式的不同。
    第四章介绍了中西方礼貌的不同特点,探讨了各自的文化价值观念、思想方式和社会因素。
    第五章提出礼貌原则在英语教学中的应用。作者总结了几条英语教学方法,对英语教师是些有用的建议。
    第六章得出结论:由于不同的文化价值,礼貌原则是不同的,它的表现方式也是不同的。
 
关键词:礼貌原则,礼貌,跨文化交际,英语教学

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