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问题:

题目:人本 全面 和谐与超越:实践哲学视域的发展观

关键词:实践观,实践观哲学,发展观,认识性实践

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发展是人类永恒的主题,也是人类社会存在的内在逻辑。在当代,不管是从全球范围内的发展实践还是我国的发展实践来看,发展都面临着许多问题和困境。所以,以科学的角度深刻的认识和研究发展问题不仅有着重要的理论意义,也是当代世界和中国发展实践的迫切需要,有着深刻的现实意义。本文通过分析发展的实质,介绍了目前的发展研究以及传统意义上对于马克思主义发展观理解的不足,最后站在实践观哲学的角度分析了发展问题,提出了实践哲学对于发展的见解,并由此引发了我们对于现实发展实践的启示。
发展是伴随人类存在而始终的重大问题,人和动物相区别的最为明显的标志就是人类具有思想意识、具有主观能动性,能够通过思想性的理论实践及其成果来指导现实的物质性的实践动活,最终推动人类向着协调、持续、健康的方向发展。因此,发展问题的实质是对发展实践的认识和理解的问题,即通过理论实践形成关于发展的正确认识和理解,即正确的发展观,引导人们的发展活动实践走向协调、持续、健康方向。
真正意义上对于发展的研究是从近现代开始的,特别是二战后至今,随着发展实践中各种问题和困境的不断出现,社会发展的矛盾凸显,发展的实践催生了发展理论的成长,各种理论研究都把发展作为主要任务,发展的理论出现大繁荣的局面。各种关于发展理论的新学科和关于发展的新理论不断的出现,形成了不同的发展理论体系。认识发展问题有着不同视域和维度,不同的角度看待发展问题会形成不同的发展观,不同的发展观指导下的发展实践会形成不同的发展道路和发展模式,从而得到不同的发展结果。正确的发展道路和积极健康的发展结果是人们所共同期望的。本文回到了实践的终极,即站在实践的世界观的角度来看待实践和发展实践,认为实践是标志人类存在方式的哲学范畴,发展的实质是人类存在方式的一种变革。通过考察西方已经发展成熟的各个发展理论学科的发展研究和西方社会发展观以及于马克思主义社会发展理论的研究,站在哲学实践观的高度,对现代发展理论和传统意义上对马克思主义发展观的认识、理解进行了深刻的分析和反思,突破了以往对于马克思发展理论的片面理解以及马克思发展观本身的局限,提出了实践观哲学对于发展问题的认识,从而形成了对当今发展的启示。

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