题目：中学教师工作满意度、职业承诺对离职倾向的影响研究

本研究以中学教师为研究对象，以影响教师流动的两个重要因素即工作满意度和职业承诺为切入点，通过问卷调查，来研究中学教师工作满意度、职业承诺、离职倾向的现状，并深入探讨中学教师工作满意度、职业承诺、离职倾向三者之间的关系。通过研究一方面可以丰富工作满意度、职业承诺、离职倾向的相关理论；另一方面也可以为教师队伍的稳定和管理提供参考依据。本研究得出以下结论：
1、中学教师的工作满意度整体处于中等水平，以工作收入的满意度最低。
2、中学教师的职业承诺整体处于中等水平，以规范承诺最高，代价承诺次之，情感承诺最低。中学教师的离职倾向，处于中等水平。
3、中学教师工作满意度高，职业承诺也高。中学教师的情感承诺和校长、教学工作、同事关系、晋升认可、整体满意呈现显著正相关。中学教师的规范承诺与校长、教学工作、同事关系、晋升认可、整体满意均呈现显著的正相关。
4、中学教师工作满意度高，离职倾向低。离职倾向与校长、教学工作、同事关系、工作收入、晋升认可、整体满意都呈显著的负相关。


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5、中学教师职业承诺高，离职倾向低。离职倾向与职业承诺中的情感承诺、规范承诺呈现显著的负相关，与代价承诺的相关并不显著。
6、中学教师工作满意度、职业承诺、离职倾向的线性回归分析结果表明：中学教师工作满意度是预测离职倾向的最佳变量。