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问题:

题目:真人秀电视节目受众心理研究

关键词:真人秀电视节目,传播效果,受众,需求,心理

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真人秀电视节目作为21世纪电视节目样态创新的代表,10年的兴起发展中,依稀可见的是现代大众传播环境下电视节目样态发展的方向,也折射出现代消费社会中电视受众的主导地位和需求转变。真人秀电视节目的收视热潮和样态多变的原因何在,真人秀电视节目如何产生巨大的经济效益,其实都是在回答一个问题——真人秀电视节目对受众有什么样的影响,即探讨真人秀电视节目的传播效果如何。
真人秀电视节目的传播中,受众们为何收看,该行为又如何分析?借鉴前人研究积累的数据与线索,依据传播效果研究中“使用与满足”理论,受众心理研究是解释和预估受众的首选路径。
本文以受众心理为切入点,依托传播学、心理学、社会学、叙事学的相关理论为背景,把真人秀电视节目纳入大众传播的多种模式和人类个体及社会群体的认知图式中,分析真人秀电视节目的受众心理,来进行多层次探讨与论证。以期望,为真人秀电视节目提供一种新的观察角度,为真人秀电视节目制作提出新的观点。
本文首先介绍了中外真人秀电视节目的基本情况:从西方真人秀电视节目的起源与流变,到中国真人秀电视节目的模仿与本土化。在受众主体化和受众需求的导向下,本文从受众心理刺激的角度,结合之前对真人秀电视节目的概述,对真人秀电视节目重新定义为真实记录普通受众,在限定场景,不同程度的非虚构行为,进行戏剧化重建,使观看的受众感知到虚拟真实的电视节目,并将节目划分为“体验”与“学习”两大种类。
随后在此基础上,本文根据经典传播模式理论,着手分析真人秀电视节目如何传播,即试构建真人秀电视节目的传播模式,分析其传播语言,即其传播过程中直接与受众互动的信息符号。
真人秀电视节目的传播模式下,受众在收看节目时,接收到一系列模拟或再现现实的特定行为,产生一种激发力,并假设特定行为对观者越真实,越相关,其电视激发力越突出,即该行为概率越高,受众也就越容易认同该特定行为的电视描述。该行为的实行率越高,受众习得该行为的可能性越大。
真人秀电视节目的传播符号——电视语言,是一个个影视镜头与配音再次组合,这些声影符号组成的也不仅是一段电视叙事,也是一种对受众所在社会的再现,受众的观看本身就完成了一次认知与互动。通过对真人秀电视语言的“话语”和叙事分析,则可以发现真人秀电视节目具有多叙事主体和“虚拟——事实”一体化叙事时间线的传播特征。
那么,真人秀电视节目传播的另一大主体——电视节目受众,在消费文化冲击下,和大众传播环境熏陶下,在价值观上呈现出消费至上的人生目标和物化与感官化的价值判断;在消费真人秀电视节目中满足获得、使用和构建信息的三大需求。
此时,引入著名心理学家马斯洛的人类需求理论和认知心理学、社会心理学中的认知过程分析及认知图式理论,构建真人秀电视节目受众的心理反应层次:用窥探式求知来获取娱乐化信息;用互动和参与来扮演“超主体”角色;“虚拟真实”来重构认知图式,并结合实例和数据对这三个层次的心理满足与受众行为进行逐一解读。
最后,在前文受众心理分析的基础上,对真人秀电视节目发展中创新、本土化、道德规范这三大主题,抑或三大节目制作瓶颈,提出紧跟受众心理需求,本土化定位受众心理,正确导向社会心理的对策与建议。

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