题目：基于就业导向的职业能力系统化课程开发案例--以西安职业技术学院机电一体化技术专业为例

我国高职教育已走过20 多年的发展历程，教育研究与实践方面取得了十分丰硕的成果，但人才培养的所学与所用的系统性偏差问题仍未解决，造成此问题的最直接原因就是课程设置的不合理。“就业导向的职业能力系统化课程VOCSCUM（Vocational CompetencySystematized Curriculum 的简称）及其开发方法”，是我国教育工作者在一般课程理论的指导下，借鉴了国际先进的职业教育课程模式及其开发方式，并结合我国的国情，在已有职业教育模式的基础上，研制出的一套全新的高职教育课程模式及其开发方法。VOCSCUM 提出高职教育的课程设计应以满足产业界的要求为宗旨，以新的职业能力内涵为目标构建系统化的课程。VOCSCUM 课程模式把课程分为三个层次：即宏观上以职业能力为主线形成纵向为主、横向为辅的专业课程结构；中观上形成以职业专门技术能力和关键能力为目标的链式课程结构；微观上形成适应职业教育特点的多范型单元课程结构。本论文以VOCSCUM 模式为基础，完成了西安职业技术学院机电一体化技术专业课程开发方案的设计。VOCSCUM 模式下机电一体化技术专业课程开发方案的基本特点是：课程开发过程中贯穿了“以就业为导向”的宗旨，课程设计指向工作需要而不是学科系统，行业分析是课程设计的基础，以能力为本位开发专业课程，以任务驱动、行动导向设计课程，以获得双证书作为课程考核的标准，以产学研结合作为课程开发的基本途径。作者相信，本论文会对VOCSCUM 课程模式的完善和发展起到一定的作用，本论文完成的工作也会对西安职业技术学院机电一体化技术专业的发展起到一定的推动作用。