题目：人的自我实现与全面发展——马斯洛与马克思的人学思想比较研究

摘  要
马克思和马斯洛关于人的自我实现与全面发展的观点有相似之处，两者都对当代人的病态存在进行了批判，期盼人的健康存在状态，认为人的高级需要的追求要以低级需要为基础，都对人类社会发展的未来持乐观态度，但由于研究对象、研究方法、研究立场以及人学目标实现途径的不同，两种观点又有深刻分歧。
本文认为马克思主义吸收了后现代人本主义马斯洛自我实现理论的合理思想，马克思在这方面的贡献是，科学地指出了“在任何时候，人们总是从自己出发的”、“人们奋斗所争取的一切都为了利益”以及“无论利己主义还是自我牺牲，都是一定条件下个人自我实现的一种必要形式……”反映着马克思主义创始人关于人的自我实现途径的策略思想。这两个基本方面是有内在联系和区别的。如果我们以社会历史观和方法论取代人的日常生活方式规则，必然会得出马克思不重视个人自我实现的简单结论；反之，则会将人本主义心理学等同于马克思的心理学思想，同样也难以得出正确的结论。
论文正文由三个部分组成：第一部分主要阐述了马斯洛的自我实现理论，“自我实现”的人,是马斯洛提出的一个理想的、健康的人格模型。他认为自我实现是人格发展成熟的标志,是人性发展的理想阶段或最高阶段。自我实现者具有鲜明的人格特征,自我实现的动机来自于人的内在需要,并且指出了实现自我,塑造健康人格的途径。马斯洛的自我实现理论,从肯定人性积极方面的崭新的视角来研究人,这一理论对于启发人们积极向上,勇于挖掘创造潜能,塑造健康人格具有重要意义。论文第二部分论述了马克思的全面发展思想，马克思主义人学把人的自由解放看作是人的自我实现的现实途径，而人的全面发展就是人的自我实现的社会目标。只有获得全面发展的人，才是最终完成了自我实现的人。而现实个人的全面发展首先必须是个体性、社会群体性和人类性各个层面的全面发展，即使个人在个性、社会关系性和人类主体性方面都得到全面发展，也必须包含这三个层面之间的协调发展，由此必然也是个人和社会、人类和自然之间的统一协调发展。人的全面发展实现了人的自我，使人成为一个充分发挥自己才能，并通过创造性劳动而和谐幸福的享受社会生活的人。论文第三部分重点指出了马斯洛与马克思的人学思想异同，具体分析了马斯洛与马克思共同关注的主题，马克思和马斯洛都把人的自由全面发展,对人本质的真正占有视为人类发展的根本目标,对人的社会性并对人类社会发展的未来持乐观态度,虽然人类本质的异化已发展到严重的程度,但相信人类经过曲折发展,人的本质终将实现,人类的未来必将趋向光明。并且从研究对象、研究方法、研究立场以及人学目标实现途径四个方面，剖析了马斯洛与马克思人学思想的差异，明确指出马克思主义吸收了后现代人本主义马斯洛自我实现理论的合理思想。
本文的理论创新主要体现在两个方面：一方面对马斯洛与马克思共同关注的主题进行了比较全面的分析，指出了马克思和马斯洛关于人的自我实现与全面发展观点的相似之处；另一方面剖析了马斯洛与马克思人学思想的差异，并指出了马克思独特的理论贡献是把人的现实本质理解为一切社会关系的总和，旨在揭示人的自我实现活动存在和发展的制约及决定因素。反映了马克思主义创始人关于人的自我实现途径的策略思想。