题目：延安精神在大学生思想政治教育中的价值引导力研究

延安精神是中国共产党在延安时期的革命实践中形成的一笔宝贵精神财富，它具有丰富的内涵，主要包括:坚定正确的政治方向；解放思想，实事求是的思想路线；全心全意为人民服务的根本宗旨；自力更生，艰苦奋斗的创业精神。延安时期，中国共产党人领导革命群众，历经磨难而信念弥坚，饱尝艰辛而斗志更强。在艰苦卓绝斗争的岁月里，共产党人以坚定的共产主义信念，艰苦奋斗、无私奉献、脚踏实地、实事求是的精神探索出了一条中国特色的解放道路，取得新民主主义革命的胜利。在当前的大学生思想政治教育中发挥延安精神的价值引导，关系到“如何培养人、培养什么样的人”重大课题。
本文在参考已有研究成果的基础上，根据大量的文献资料进行多角度的探讨。本文的主体部分由引言、正文和结语三个部分构成。正文部分主要阐述了延安精神的科学内涵及其价值引导力，通过理论依据和实践依据说明在大学生思想政治教育中弘扬延安精神的必要性，探析了如何发挥延安精神的价值引领作用，指出了在大学生思想政治教育中弘扬延安精神与构建巩固社会主义核心价值体系的关系。
正文共分四章。第一章关于延安精神的形成及其精神内涵，其主要内容包括延安精神的孕育形成，延安精神的科学内涵和延安精神的本质特性。从思想引导力、精神凝聚力、理想感召力、道德规范力等四个方面阐述了延安精神在大学生思想政治教育中的价值引导力的具体体现。
第二章关于在大学生思想政治教育工作中发挥延安精神价值引导力的重要依据。其主要内容包括用延安精神优良传统教育青年是我们党和国家领导人的一贯要求和殷切希望。延安精神教育和影响了一代青年，孕育了一代代的国家栋梁，具有高度的科学性、极强的生命力。延安精神教育是切合当代大学生心里特征和思想修养的重要举措，是适合中国国情具有时代特色的大学生思想政治教育的有效方式，是大学生思想政治工作的重要内容之一。在青少年中广泛开展弘扬延安精神的工作，也是他们自身成长的迫切需要。
第三章关于延安精神对大学生思想政治教育工作的价值引导路径。主要内容包括用延安精神引导大学生确立科学的世界观；用延安精神引导大学生树立坚定正确的政治方向；用延安精神引导大学生培育崇高远大的理想信念；用延安精神引导大学生形成无私奉献的优良品格等四个方面。
第四章关于延安精神在大学生思想政治工作中的价值引导力与社会主义核心价值体系。本节提出在大学生思想政治工作中弘扬延安精神关系社会主义核心价值体系的构建及巩固，在大学生思想政治教育中具有全程性地位。主要内容包括：在大学生思想政治教育工作中发挥延安精神的价值引导力是坚持马克思主义的基本要求；在大学生思想政治教育中发挥延安精神的价值引导力是形成中国特色社会主义共同理想的基本要求；在大学生思想政治教育工作中发挥延安精神的价值引导力是培育以爱国主义为核心的民族精神的基本要求；在大学生思想政治教育工作中发挥延安精神的价值引导力是弘扬以改革创新为核心的时代精神基本要求。