题目：市场经济条件下中学生礼仪教育的理性思考

礼仪文化，是中国传统文化当中不可或缺的一部分，可谓历史悠久，源远流长。礼仪教育，作为传统教育的一个重要内容，始终伴随着民族及国家的发展影响着一代又一代中国人，对于提高公民的个人修养，提升民族的精神风貌，促进社会的和谐发挥着积极的疏导和融通作用。 “礼”，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“仪”，是指人的容貌举止。所谓礼仪就是指人类社会交往中应有的礼节和仪式的总称，具体表现为礼貌，举止，仪表和仪式等。就具体内容而言，它在不同的群体之间都有反映。邻里之间，亲朋之间，师生之间，长辈与晚辈之间，领导与下属之间等都渗透着良好的礼仪文化。当然，这些礼仪文化的内涵和表现形式也会随着时代的变迁而发生一些变化。
目前，我们国家正处于传统文化向现代文明过渡， 计划经济向市场经济“转型”，本土文化与外来文化碰撞频繁的关键时期，整体社会架构发生着剧烈的震荡和风化组合。对于中学生礼仪教育而言也不例外，礼仪教育内容不规范，教学方法流于形式，实施途径比较单一，多元化的礼仪教育价值观使得主流价值倾向模糊，市场化对此冲击严重等都是目前所面临的诸多问题。本文首先剖析了礼仪文化教育的内涵，意义和功能，然后就市场经济条件下礼仪教育所面临的问题及原因做了较为全面详尽的分析和梳理，并就进一步提高礼仪教育质量的对策提出了作者自己的思想和观点，希望能给大家带来一些全新的思考。