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问题:

[单选] 学校产生所需要的三个基本条件是(  )。

学校产生所需要的三个基本条件是(  )。

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[单选] “司马光砸缸”体现了发散思维的(  )特点。

“司马光砸缸”体现了发散思维的(  )特点。

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[单选] 人工概念是人为的、在程序上模拟的概念,这种方法由(  )于1920年首创。

人工概念是人为的、在程序上模拟的概念,这种方法由(  )于1920年首创。

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[单选] (  )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。

(  )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。

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[单选] 教学反馈的作用是调控、媒介、预测和(  )。

教学反馈的作用是调控、媒介、预测和(  )。

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[单选] 介入型倾听和非介入型倾听属于(  )。

介入型倾听和非介入型倾听属于(  )。

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[判断题] 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。(  )

在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。(  )

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[判断题] 慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。(  )

慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。(  )

问题:

[多选] 学生常见的情绪适应问题是(  )。

学生常见的情绪适应问题是(  )。

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[多选] 拓展型课程适合用于下列哪种情况?(  )

拓展型课程适合用于下列哪种情况?(  )