教师资格证_职称考试网

问题：

[多选] 下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。

幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 儿童绘画教学的方法有（　　）。

儿童绘画教学的方法有（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（　　）。

幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。

在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（　　）。

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 幼儿园制定教育目标的意义有（　　）。

幼儿园制定教育目标的意义有（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 智力的群体差异包括（　　）。

智力的群体差异包括（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 下列属于加涅对学习结果进行分类的是（　　）。

下列属于加涅对学习结果进行分类的是（　　）。

参考解析

问题：

[多选] 学生具有三种最基本的内在动机，即（　　）。

学生具有三种最基本的内在动机，即（　　）。

参考解析

首页 > 公务员 > 教师资格证

[多选] 下列属于当代正确儿童观的有（ ）。

[多选] 幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。

[多选] 儿童绘画教学的方法有（ ）。

[多选] 幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（ ）。

[多选] 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（ ）。

[多选] 讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（ ）。

[多选] 幼儿园制定教育目标的意义有（ ）。

[多选] 智力的群体差异包括（ ）。

[多选] 下列属于加涅对学习结果进行分类的是（ ）。

[多选] 学生具有三种最基本的内在动机，即（ ）。

[多选] 下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

[多选] 幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。

[多选] 儿童绘画教学的方法有（　　）。

[多选] 幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（　　）。

[多选] 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。

[多选] 讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（　　）。

[多选] 幼儿园制定教育目标的意义有（　　）。

[多选] 智力的群体差异包括（　　）。

[多选] 下列属于加涅对学习结果进行分类的是（　　）。

[多选] 学生具有三种最基本的内在动机，即（　　）。