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问题:

[多选] 幼儿易产生的心理健康问题有(  )。

幼儿易产生的心理健康问题有(  )。

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[多选] 教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?(  )

教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?(  )

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[多选] 教育对生产力的促进作用主要是通过(  )来实现的。

教育对生产力的促进作用主要是通过(  )来实现的。

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[多选] 新课程中的学生观要求(  ):

新课程中的学生观要求(  ):

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[多选] 德育过程的基本要素包括(  )。

[多选] 德育过程的基本要素包括(  )。A . 德育目标B . 德育内容C . 受教育者D . 德育活动条件E . 德育方法的职能、实用范围和实用条件

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[多选] 班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为(  )。

[多选] 班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为(  )。A . 注意阶段B . 保持阶段C . 动机阶段D . 复制阶段E . 遗忘阶段

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[多选] 对学生心理辅导的一般目标包括(  )。

[多选] 对学生心理辅导的一般目标包括(  )。A . 调适性辅导B . 发展性辅导C . 创新性辅导D . 能力性辅导E . 自控性辅导

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[多选] 教育法律救济的基本原则有(  )。

[多选] 教育法律救济的基本原则有(  )。A . 事后救济原则B . 主管权限专属原则C . 正当程序原则D . 责任到人原则E . 学生优先原则

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[多选] 教师职业道德的构成包括教师(  )。

[多选] 教师职业道德的构成包括教师(  )。A . 职业理想B . 职业责任C . 职业态度D . 职业纪律E . 职业良心

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[多选] 群体的程度可分为(  )。

[多选] 群体的程度可分为(  )。A . 初级群体B . 合作群体C . 次级群体D . 松散群体