当前位置:问答库>论文摘要

题目:

题目:花木兰的跨媒介传播现象分析

花木兰的跨媒介传播现象分析摘 ?要花木兰作为中国历史上家喻户晓的传奇女子,最初源于北魏乐府民歌《木兰诗》,流传至今,大量地存在于我国的诗文、小说、戏曲、影视作品中,成为中国民间叙事文学的重要素材,甚至已经内化为中

题目:

题目:双孢蘑菇风味料加工工艺研究

双孢蘑菇(Agaricus hisporus),肉质肥厚、味道鲜美、营养丰富,含有丰富的糖、纤维素、矿物质和蛋白质等营养物质,其氨基酸的含量不仅丰富,且种类齐全,包含人体8种必需氨基酸。另外,双孢蘑菇对机体有诸多保健功能。目前,双孢蘑菇

题目:

题目:俄国1864年司法改革研究

19世纪60、70年代沙皇亚历山大二世所推行的大改革是俄国历史上最重大的历史事件之一,历来为中外史家关注。1853-1856年克里米亚战争失败以后,沙皇为改变俄国在国际上被动落后的处境,启动了大改革。1861年俄国农奴制的废

题目:

题目:中学历史主体性课堂教学实践探析

随着基础教育改革的不断深化,人们都进行着更深层次的思考和研究,取得了大量的成果和有益的探索,对中学历史课堂教学有着积极的指导和影响, 然而中学历史课堂教学过程中依然存在着一些问题,存在着传统课堂中遗留下来的弊端

题目:

题目:隋唐五代时期大同地区历史研究

大同,作为我国首批历史文化名城之一,史学工作者对它的研究多致力于北魏、辽金、明清这三个发展高峰时期,而对其间的过渡时期——隋唐五代时期的大同历史着眼甚少。因此选择这一课题进行深入地研究,对大同历史的研究来说就

题目:

题目:中学生学业情绪及其对心理健康、学业成就的影响

摘? 要学业情绪是指学生在对待学习任务、学习过程和学习效果时,所产生的内心感受和态度体验。自Pekrun等人于2002年提出学业情绪概念以来,人们愈来愈认识到学业情绪对认知学习的重要性,学业情绪问题已成为认知学习研究的

题目:

题目:传播学视野下的民族共同体建构

  19世纪末20世纪初,随着清王朝统治的结束中国社会发生了包括政治、经济、文化等各个领域的巨变。列强入侵和社会动荡,使得民族危机日益加深,图强御侮、挽救危亡成为了中国人民的神圣使命。一批先进的知识分子认识到民

题目:

题目:近代中国早期留日学生群体研究——以传播马克思主义和创建中共为视角

摘?要留日学生群体是19世纪末20世纪初期,中共党内最早出现的一个留学生群体。这批青年知识分子处于特殊的历史时期,在知识结构、政治信仰与思想转变历程中具有一定的独特性。他们在马克思主义传播史上的地位举足轻重,是

题目:

题目:蓝晒工艺在纤维艺术实践中的应用探究

摘? 要纤维艺术从传统的地毯、壁挂等编织工艺发展成为一个独立的艺术品类,在中国的历史可以追溯到20世纪80年代。自改革开放以后,中国的经济社会发展在各个领域都呈现出蓬勃向上的发展局面,特别是城市建设的迅速发展,为各

题目:

题目:数字媒体艺术在展示设计中的应用研究

在二十世纪后期,预言家托夫勒在《第三次浪潮》中就预测,人类社会在经历农业社会和工业社会后必将迈入信息化社会。艺术随着社会的发展而发展,社会发展的动力是生产技术,因此技术进步是艺术发展的最初动力。从历史上看,科技