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题目：提高高考生学业情绪之效果：系统心理干预技术的应用研究
本研究以积极心理学理论指导下的系统心理干预技术，对64名高考生的学业情绪进行干预后效果测量，目的在于通过改善高考生的亲子沟通，增加其积极情绪，最终提高其学业水平。研究在自然教学条件下对实验组被试（32人）采用系统心理
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题目：信息技术环境下高中生物探究式教学的实施现状与对策研究----以洛阳市高中生物教学为例
随着世界基础教育改革浪潮的掀起，我国也进入了新一轮的基础教育课程改革。在我国教育部“促进信息技术和课程整合”的大力号召下，“改变以前的教学方式和学习方式，从而提高学生的创新精神和实践能力”成为了本次改革的热
商代是中国古代文明发展史上重要的历史时期，它上承虞夏，下启两周。此时所形成的礼仪制度对后世产生了巨大而深远的影响，周礼通过对其因袭损益而终至煌煌，从而开启了璀璨的礼乐文明，一举奠定了“礼仪之邦”的坚实基础。本文
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题目：Quantale及其四种相关结构的研究
Quantale的概念是在1986年由数学家C.J.Mulvey提出的,其背景是给研究非交换C*-代数提供新的格式刻划,并给量子力学提供新的数学模型. 由于Quantale是量子逻辑和Locale结构的推广,所C.J.Mulvey``Quantum和``Locale复合
近代以来，文字学家多关注清代乾嘉小学鼎盛时期的研究，而晚清“说文学”研究一直被学者忽视，这种局面应该改变。其实，晚清《说文》学著作中不乏有许多有价值的东西，只是没有给予充分的重视，而其中晚清学者吴锦章所著《六书类
谶言是中国历史上的一种神秘文化现象，它“诡为隐语，预决吉凶”，对我国传统文化具有深远影响。在我国古代谶言发展过程中，两汉谶言的地位无疑是十分独特的。它不仅代表了这一神秘文学样式的高峰，还代表了我国历史上神秘文化
《诗经》是中国最早的文学文本，其存在及被研究的历时性之长，赋予了它在文学、政治、文化层面非同寻常的意义。几千年来，读书人对《诗经》的不懈传习，已经形成了《诗经》与儒家思想不可分割的关系，《诗经》中包含了多方面的
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题目：基于信息技术的情境式教学的应用研究—以初中化学教学为例
在传统教学方式下教师只注重单向灌输知识理论，而忽视对学生的情感、态度、价值观的培养，使学生产生厌学情绪。良好的教学情境能够激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动参与学习，引导学生挖掘自己的创造潜能，开发自己的创造
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题目：汉字识别对Multiple Read-Out模型的检验
在汉语认知的诸多研究领域中，有关于汉字识别的研究获得了研究者们的广泛关注。在近二十多年的时间中，对该领域的研究一直热情不减。在这期间，国内外的许多研究者都提出了有建设性的模型来说明字词识别的加工机制。较有影
明末清初，无论是继承还是反对理学思想的学者，其共同问题都是反思学术之得失、社会巨变之原因，以及强调有利于国计民生之实事。因此，讲求为学实效、面向国计民生，已是当时学界的普遍认识。作为清初“三大名儒”之一的李二曲
